Por: Luana Paula F. Santos, Isamara Maria Ferreira, Gabriel Henrique Oliveira Silva, Davi Gomes de Lima, Fernanda Nunes Cabral (fernanda.cabral@ifmg.edu.br)

Em relação ao conteúdo de botânica, muitos professores relatam adversidades em integrar o assunto ao cotidiano dos alunos, além de dificuldades na realização de aulas práticas. Recursos didáticos possuem papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, principalmente para possibilitar que o aluno associe a realidade ao que está sendo lecionado. Por meio de aulas práticas, ao terem oportunidade de observar, investigar e levantar questionamentos, os alunos demonstram mais entusiasmo e conseguem se aprofundar e compreender melhor o assunto.

O “Guia Prático de Identificação das Macrófitas Aquáticas do IFMG - Campus Bambuí” será um grande aliado para a comunidade acadêmica, pois poderá ser usado em sala de aula como ferramenta para o ensino de conteúdos de biologia e botânica, de diferentes formas, assim como para a realização de atividades práticas. O uso do guia irá adequar o ensino à realidade e levar o estudante a interagir com o conteúdo, contribuindo de forma significativa para seu aprendizado e instigando a conscientização de conservação.

Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo principal o desenvolvimento e construção de um “Guia Prático de Identificação de Macrófitas Aquáticas no IFMG - Campus Bambuí”. Como objetivos específicos, temos: realizar coletas das Macrófitas Aquáticas que ocorrem nos ambientes aquáticos do IFMG - Campus Bambuí; identificar corretamente as espécies a nível de família, gênero e espécie; disponibilizar o Guia para a comunidade acadêmica e levá-lo para as escolas de Bambuí e região.

A coleta e o levantamento taxonômico foram executados no IFMG - Campus Bambuí, através da realização de caminhadas aleatórias, onde coletamos as Macrófitas Aquáticas, em quatro áreas alagadas: Lagoa principal, Lagoa da entrada do IF, Vale das Creusa e Piscicultura. As expedições de campo foram realizadas no período de abril a agosto de 2024, compreendendo estações secas e chuvosas. Durante as coletas, os espécimes foram fotografados e foram anotadas informações referentes a cada planta para sua correta identificação. Essas coletas foram depositadas posteriormente no Herbário IFMG. Para a correta identificação taxonômica dos espécimes, foram consultados bancos de dados, acervos, livros, chaves taxonômicas, sites e consulta à especialistas.

Para a elaboração e construção do Guia foram utilizadas as fotografias e descrições de campo, informações taxonômicas (família botânica e nome científico), as características morfológicas principais, juntamente com algumas informações curiosas (sobre distribuição, ecologia, etc), de forma objetiva e simplificada, para que pessoas não especialistas possam compreender facilmente.

Foram coletados 39 morfotipos nas lagoas do IFMG - Campus Bambuí. Até o presente momento, foram identificadas 22 famílias, 26 gêneros e 26 espécies. Todas as plantas coletadas, já foram incorporadas ao acervo do Herbário IFMG.

Figura 1 - Página do guia representando uma planta muito comum na lagoa principal.

Fonte: Os autores (2024).

Apresentamos aqui o protótipo do guia, com fotos, identificação correta das espécies e informações referentes, como principais características morfológicas, que ajudem na identificação, e curiosidades que venham atrair o público a despertar o interesse na preservação e os instiguem a buscar maiores aprofundamentos. Após o término do projeto, os resultados serão publicados em artigos para que mais pessoas possam conhecer a diversidade de plantas aquáticas presentes no IFMG - Campus Bambuí, além de também poderem utilizá-lo em aulas práticas, como base para futuros trabalhos de pesquisa e até mesmo trabalho de conclusão de curso.