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Por: Igor Mariano da Cruz Paula, Júlia Silva Vieira de Souza, Gabriel de Castro Faria, Jenyfer Cristine da Silva Santos e Fernanda Nunes Cabral (fernanda.cabral@ifmg.edu.br)
Os veículos de comunicação e informação têm mudado ao longo do tempo. O jornal, o rádio, a televisão e a internet foram, em linhas gerais, os principais meios de comunicação da históri
Por: Mateus Vinícius Carvalho Simões; Amanda Iamaguchi; Alessandra de Fátima Barcelos; Yslan Santos da Silva; Rafaela Corrêa Pereira (rafaela.correa@ifmg.edu.br)
Diante do aumento da expectativa de vida da população e da maior preocupação com a qualidade de vida, a demanda por produtos mais saudáveis tem aumentado exponencialmente. O consumidor, cada vez mais exigente e com menos tempo para preparar refei&c
Por: Bárbara Barros Silveira, Karen Ariane Santos, Milena Souza Silva, Thalia Sílvia Alves e Amanda Camilo Graciano
Nos últimos anos a busca por uma alimentação natural para os animais de companhia tem aumentado. Devido às mudanças na relação entre pets e ser humano, os tutores têm se preocupado expressivamente com a saúde e a nutrição dos seus animais, e buscado formas não artificiais de refeições para suprir as nec
Por: Daniel Victor Nogueira Alexandre, Amanda Camilo Graciano e Luiz Carlos Machado
Na disciplina “Nutrição de não ruminantes” do IFMG – Campus Bambuí, os estudantes aprendem e são estimulados a desenvolverem suplementos vitamínicos e minerais para animais. Neste contexto, o estudante de graduação em Zootecnia Daniel Victor teve a brilhante ideia de buscar uma alternativa para cães com queda de pelo. Há que se salientar que há
Por Willian Mendes Gonçalves, Rafaella Coelho de Paula Silva Bruno, Gabriel de Castro Jacques (gabriel.jacques@ifmg.edu.br)
Mesmo sendo uma ciência antiga, a Zoologia conquistou destaque no currículo educacional apenas na metade do século XX. No Brasil, o ensino de Zoologia é abordado nas disciplinas de Ciências Naturais no Ensino Fundamental e em Biologia no Ensino Médio, possuindo como objetivo o estudo dos animais e suas rela&cc
Por Alessandra Gomes da Silva (alesilva2810@gmail.com) e Rosalvo Alves da Silva (rosalvoalves06@gmail.com)
Durante o terceiro período do curso de Licenciatura em Educação Física, foi desenvolvido um projeto de extensão cujo objetivo foi promover o desenvolvimento das crianças e o aprendizado através de jogos, brinquedos e brincadeiras, proporcionando também um direito cultural
Por Ruth Oliveira Silva e Regiane Maria Soares Ramos (regiane.ramos@ifmg.edu.br)
O yoga é uma tradição oriental que utiliza um conjunto de práticas psicofísicas com intuito de promover a saúde e bem-estar. Seu uso é aconselhado para os sistemas nacionais de saúde em todos os países membros da Organização Mundial da Saúde.
Pantanjali é considerado o siste
Por Letícia Moreira Leonel (leticiamoreiraleonel0318@gmail.com); Cláudio Ribeiro de Sousa (claudio.desousa@ifmg.edu.br); Gabriel da Silva (gabriel.silva@ifmg.edu.br).
No mundo de hoje, as instituições de ensino estão cada vez mais adotando ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) para garantir que o ensino de qualidade alcance a todos, independentemente de onde estejam. E isso é importante, especialmente após a pandemia de COVID-19, que forçou uma rápida transi&cc
Por Mauro Henrique Silva (mauro.henrique@ifmg.edu.br)
O Zabbix é uma das referências de software para monitoramento de ativos/serviços de rede. A Coordenação de Tecnologia da Informação (TI) o implantou para monitorar hosts como telefones IP, alguns serviços e switches (equipamentos que permitem conectar elementos em rede). No início, a solução testava a comunicaçã
Por Camille Alexandra Carvalho e Silva (camillecarvalhos.92@gmail.com); Brenner Frederico Carvalho Alves (fr.brenner@outlook.com); José Azael Zambrano Uribe (jose.zambrano@rehagro.edu.br); Michelle de Paula Gabardo (michelle.gabardo@ifmg.edu.br); Fernanda Morcatti Coura (fernanda.coura@ifmg.edu.br).